戶外拓展的

Ⅰ 戶外拓展是什麼

戶外拓展又叫體驗式培訓，英文為OutwardBound，意為一艘小船駛離平靜的港灣， 義無反顧地投向未知的旅程，去迎接一次次挑戰，去戰勝一個個困難， 戶外拓展是指以自然環境為場地的，帶有探險性質或體驗探險性質的體育活動項目群。

訓練對象有海員、軍人、學生、工商業人員等群體。訓練目標包括單純體能、生存訓練到心理訓練、人格訓練、管理訓練等。

這種訓練起源於二戰期間的英國。當時大西洋商務船隊屢遭德國人襲擊，許多年輕海員葬身海底。人們從生還者身上發現，他們並不一定都是體能最好的人，但卻都是求生意志最頑強的人。

於是漢思等人創辦了「阿伯德威海上學校」，訓練年輕海員在海上的生存能力和船觸礁後的生存技巧。戰爭結束後，拓展訓練的獨特創意和訓練方式逐漸被推廣開來。[1]

早期的戶外拓展運動其實是一種生存手段，采葯、狩獵、戰爭等活動無一不是人類為了生存或發展而被迫進行的活動。

二戰期間，英國特種部隊開始開始利用自然屏障和繩網進行障礙訓，其目的是為了提高野外作戰能力和團隊合作能力，這是人類第一次系統的把戶外拓展有目的的運用到實際中。二戰中發生多起海難，後來經過統計發現在海難中能逃生的人群年齡群分布在28-38之間最多，經過專家研究發現在這一年齡群中人員大多心理成熟，有各式各樣的生活經歷，有良好的團隊精神，而恰恰是這些因素能幫助他們逃生。

二戰後，隨著戰爭的遠離和經濟的發展，戶外拓展開始走出軍事和求生范疇，成為人類娛樂、休閑和提升生活質量的一種新的生活方式

1989年紐西蘭舉辦的首次越野探險挑戰賽後，各種各樣形式的戶外拓展和比賽在全世界如火如荼的開展起來。在美國，戶外拓展運動的參與人數和產值都位居所有體育運動的第三位。

1989年戶外拓展在中國

1989年第一個民間社團在中國成立，在中國登山運動管理中心的領導下，2003年底，注冊的正式俱樂部有300多家。 戶外多數帶有探險性，屬於極限和亞極限運動，有很大的挑戰性和刺激性。擁抱自然，挑戰自我，能夠培養個人的毅力、團隊之間合作精神，提高野外生存能力，深受青年人的歡迎。

戶外拓展運動越來越吸引了人們的目光，日益成為關注的焦點。另外，由於我國地理條件的得天獨厚，擁有良好的廣大自然資源，也為戶外拓展運動提供了一個廣闊的空間。

參與性強，老少皆宜。登山戶外拓展運動與其他運動項目的最大不同，就是參與性很強，年齡可大可小，方式也很多樣，登山、遠足、渡水、露營等都可以，類似於「體育超市」，可以自由選擇，不斷變換，形式自由，有利於個性張揚，挖掘潛能，順應了社會發展的時代潮流的需要。

當然對於戶外拓展運動，每一個參與其中的人都應該保持一份理智清醒的認識，不可盲目，但也不能因噎廢食。媒體及各類從事戶外拓展運動的組織、機構更應該在保障安全，提高大眾安全意識和技能的同時積極開展和宣傳戶外拓展運動。讓這種積極、健康的生活方式為更多的人所接受。

拓展活動並非體育加娛樂，而是對正統教育的一次全面提煉和綜合補充。

通過訓練課程能夠有效地開發企業人員的潛能，提升和強化個人心理素質，激發團隊精神，

戶外拓展

增強團隊凝聚力，更為融洽地與群體合作；學習欣賞、關注和愛護自然。

Ⅱ 體育課戶外拓展是什麼

體育課戶外拓展是指指以自然環境為場地的，帶有探險性質或體驗探險性質的體育活動項目，並對學生進行的一種野外生存訓練。

但是這個拓展基本上只能學到一些常識的東西，並不能學習到真正的戶外生存知識，更多的是通過一種野外的生存環境來刺激原本麻木的精神，從而達到團隊合作的目的，讓人更加珍惜現在的生活，鍛煉人們的身體，讓人在精神和身體上都得到滿足。

(2)戶外拓展的擴展閱讀：

戶外拓展注意事項

1、身體。有嚴重心臟病、高血壓、習慣性脫臼、脊椎頸椎腰椎受傷經歷、半年內大手術者不能參加戶外拓展訓練，拓展訓練過程中，您身體如有不適，請及時向帶隊教練說明。如疾病得到有效控制且在康復期，可在培訓師的指導下，有選擇地參加相關項目的訓練。

2、葯品：我們備有常用葯品（創可貼、藿香正氣液、救心丸等），如有需要可以向帶隊教練索取。

3、穿著：活動前，請將長指甲剪去。請著運動裝、運動鞋，這里特別是女士不要穿高跟鞋，男士不要穿皮鞋，盡量選擇方便活動的服裝，另需准備一套備用服裝，以便出汗後更換。大部分培訓基地因早晚溫差較大，需要注意保暖。

4.、、行為：學員在活動期間准時集合，不缺席，不遲到；在無培訓師指導的情況下，任何人不得擅自攀爬訓練架，下水游泳或做其它任何危險運動。

5、環保：在拓展訓練中，需要愛護各項設施，嚴禁擅自攀爬，同時要愛護自然環境，不要亂丟垃圾。

6、天氣：除非在拓展訓練項目開始前遇到劇烈變化的天氣，否則將不會取消或延期培訓，但可根據天氣變化情況及時適當調整活動時間或以其它項目代替原有課程項目。

參考資料來源：網路-戶外拓展

參考資料來源：網路-戶外拓展訓練

Ⅲ 的戶外拓展訓練基地有哪些

不知道你說的是哪個地方的拓展基地：

1 黎香湖項目

黎香湖項目位於重慶南川區大觀下道，距離重慶主城43公里，車程一個小時左右。該項目是至登體驗教育聯合中海投資集團斥巨資1360萬元打造，黎香湖融匯東西、貫穿南北，宛若飛龍吸水，納四方之福，聚八方之財，是一處繁華塵世之外罕有的天賜福祉。黎香湖山清水秀，水質清澈幽靜，港灣眾多，駁岸線曲折環繞，四周是一座座長滿綠樹的山，而湖水又靜靜的，藍藍的，像一面鏡子，青山綠水相映成趣；而它自然造型萬分優美，周圍山巒環繞，朝霞暮靄，山峰倒影，風光旖旎，神姿仙態，或隱或現。
黎香湖項目是西南地區規格最高，最為完善、最專業、最具特色的拓展培訓項目，提供高端拓展培訓配套服務，旨在為客戶創造完美的培訓體驗價值。可對客戶進行一對一的拓展培訓服務。這里有拓展行業獨一無二的特色項目：企業團隊體育運動會、自行車團隊競技比賽、團隊射箭競技比賽、皮筏艇競技比賽、獨具特色的主題真人CS、攀岩競技......這里有歐式風情4星級酒店、超5星級酒店（在建中）、體育運動公園、游泳館、田園耕地體驗館等專業的齊全的配套設施。

上面兩個拓展基地都是重慶至登的拓展訓練

Ⅳ 戶外拓展訓練的真實意義

拓展培訓是以體育技術為原理，充分整合各種資源，融入科技手段，運用獨特的情景設計，通過創意獨特的專業戶外項目體驗，幫助參與者改變態度及心智模式以期完善行為達到追求美好生活願望的訓練方式。
它是一種全新的體驗式學習方法和訓練方式，適合於現代人和現代組織。大多以培養合作意識和進取精神為宗旨，幫助企業和組織激發成員的潛力，增強團隊活力、創造力和凝聚力，以達到提升團隊生產力和競爭力的目的。
目前我國在公務員執政能力培養、學生素質拓展教育、軍人及警察心理行為訓練、問題青少年心理修復、社區及婚姻家庭構建方面都有應用。東聲拓訓總結以下三點是企業為什麼要選擇拓展訓練的根本要點：
(一)為團隊獲得更高昂的士氣和戰鬥力 在野外做拓展訓練中，面對高難度和高空體驗時，個人是無法僅用自己的力量來完成全部的課程訓練的。自然，團隊成員的支持與吶喊成為了每個人完成自我挑戰的決定因素。當每個參訓人員成功完成訓練科目時，一種自我成功的滿足感和與團隊共同努力成功的成就感油然而生。每個人會從心底感謝團隊的支持與鼓勵，感謝隊友的關懷。此時，整個團隊的士氣與戰鬥力是在辦公室里從來不曾達到的。
(二)減少員工的流動率和流失率 歸宿感是人的需求的一個重要層次。在進行戶外拓展訓練的過程中，員工在成功體驗的同時體驗到了成功，這種成功來源於同伴的幫助與支持，會讓員工在團體中體會到一種歸宿的滿足感，會為所在的集體驕傲，會為自己所在這個集體而自豪。經過這樣的團隊建設後，會加強員工的凝聚力而使其流動率和流失率大大減少。
(三)進行更和諧的溝通 培訓中通過員工之間身體與心靈上的接觸使他們之間距離貼近，無距離感產生，引起各方的共鳴，達成默契。就像男女雙方在音樂旋律下共舞，當雙方沒有接觸時，很難達到步調的一致，而隨著雙方手與身體的直接接觸，則很容易同步進行，營造出和諧，從而產生美感。拓展培訓使員工深切感受到溝通的重要性。
拓展訓練強調的體驗:
拓展訓練強調的是一種體驗，是一種由內至外的自我教育。 「你本不是天生的王子或公主，但你卻一下子就習慣，並喜歡上坐在明亮、恆溫的辦公室;出差時享受著星級灑店的豪華和舒適。 你志得意滿，無所畏懼，卻未曾想在自己設置的障礙前裹足不前。 如果你沒有拖鞋就不會在晚上走路，如果你沒有隻屬於自己的干凈臉盆就不會洗臉，如果你和三人以上同居一室就不能睡覺，如果你沒有空調就不知道該穿幾件衣服，對不起，那你真得需要去拓展一下自己了，因為你作繭自縛卻渾然不知。人生路上有些東西是必備的，但你卻搞不清楚應該是什麼。 你要去的是一所學校，是一個軍營，但肯定不是你早已習慣的酒店。」這是一位企業培訓業內人士的經驗之談。
拓展訓練的價值:參訓個人將會有如下收益：
良好的團隊精神和積極進取的人生態度，是現代人應有的基本素質，也是現代人人格特質的兩大核心內涵。在現代社會，人類的智慧和技能只有在這種人格力量的駕馭下，才會迸發出耀眼的光芒，拓展訓練應運而生。利用戶外自然環境對人進行培養的戶外訓練方式起源於二戰期間的海上生存訓練，戰後逐漸演變成一種面向現代社會的戶外訓練方式。
體驗野外探險樂趣自然、領略大自然中各種各樣的挑戰與刺激。
學習到基本的野外探險技術和生存技巧。
認識自身潛能，增強自身信心。
克服心理惰性，磨練戰勝困難的毅力。
適身心狀態，樂觀面對工作與生活的挑戰。
認識群體的作用，增進對集體的參與意識和責任心。
改善人際關系，學習關心和更融洽地與他人合作。
參訓單位將在以下方面有明顯收益： 1. 進一步明確和認同組織目標，增強組織的凝聚力 2. 樹立相互配合，互相支持的團隊精神和整體意識 3. 改善人際關系，形成積極向上的組織氛圍 4. 改進組織內部的溝通與信息交流 5. 使組織面對各種變革與挑戰更為從容、有序。
廣州傑冠戶外拓展 康教練為你解答

Ⅳ 戶外拓展訓練需要准備些什麼

1、背包式吊床

在特別熱或冷的環境下，保護你自己不受自然因素傷害，比如避免受風寒和雨淋等，這就成功了一半。你能解開它，建造一個更加精細和舒適的庇護所。

2、手電筒

搜尋和營救人員能從很遠的距離看到手電筒的亮光。它們是引起營救人員注意你自己的最好辦法，且方便隨身攜帶。如果你生火有麻煩的話，手電筒可就能幫上你的大忙。

3、高卡路里的蛋白棒

打獵和釣魚很費勁，且不劃算。你搜尋獵物所消耗的卡路里比你吃上它們所獲得的能量還要多。因此帶上幾塊小吃可以讓你省去這些麻煩。

4、口哨

當你在森林裡迷路時，口哨是幫助你發出信號的最好工具。定期性地吹口哨所需的能量比叫喊少得多，而且高音調的口哨聲傳播距離更遠。

5、塑料垃圾袋

塑料垃圾袋又薄又輕，可用途很多。你可以把它們用作盛裝雨水的容器，或截3個洞當成臨時性的雨布，它還可當作庇護所的防風布。帶上幾個垃圾袋吧，它們是最結實的。

6、水凈化裝置

飲用不純的水弊大於利。因此，通過適當地過濾和凈化，你可以避免許多健康風險。

7、急救箱

得上急病比走失更加麻煩，你的急救箱將有一些處理嚴重傷害的急救葯品，不只是砍傷和刮傷。帶上一些速凝血（Quick Clot）或Celox快速止血葯來處理嚴重出血，再帶上鑷子、針線、抗菌素膏、防曬霜和任何你需要的特別葯品，以備急用。

8、丁烷打火機

用燧石生火在乾燥氣候下相對容易，但在潮濕天氣里，你得用打火機和一些易燃物來幫助你生火。塗有蠟的棉花球和一小瓶百加得朗姆酒都是可行的選擇。

9、金屬帽或金屬罐

喝水比吃飯更加重要。有了金屬帽或金屬罐，你就可以燒開水喝了，這樣可以殺菌，保證健康。

10、刀

離家不能不帶刀。一把結實的刀是建造庇護所、准備食物、生火和其它無數任務所必需的基本工具。

(5)戶外拓展的擴展閱讀：

意義

1、提升和強化個人心理素質

戶外拓展訓練是一項旨在協助企業提升員工核心價值的訓練過程，通過訓練課程能夠有效地拓展企業人員的潛能，

提升和強化個人心理素質，幫助企業人員建立高尚而尊嚴的人格，同時讓團隊成員能更深刻地體驗個人與企業之間，下級與上級之間，員工與員工之間唇齒相依的關系，從而激發出團隊更高昂的工作熱誠和拼搏創新的動力，使團隊更富凝聚力。

2、增強團隊合作精神

戶外拓展訓練是一套塑造團隊活力、推動組織成長的不斷增值的訓練課程。是專門配合現代企業進行團隊建設需要而設計的一套戶外體驗式模擬訓練，這是當今歐洲、美洲及亞洲大型商業機構所採納的一種有效的訓練模式；

訓練內容豐富生動，寓意深刻，以體驗啟發作為教育手段，學員參與的訓練將成為他們終身難忘的經歷，從而讓每一系列活動中所寓意的深刻的道理和觀念，能牢牢地紮根在團隊和每個成員的潛意識中，並且能在日後的工作合作中揮發應有的效用。

Ⅵ 戶外拓展訓練的目的是什麼

拓展訓練的目的: 益德拓展加強團隊建設,團隊融合, 內部溝通, 內部協作,開發潛能內, 增強自信,增強抗壓能容力, 磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團隊，加深員工對企業文化的理解，增強對整體目標的認同。增強組織的向心力、凝聚力； 培養相互合作、相互支持的團隊精神；提升團隊成員間的信任程度，增強部門溝通；改善人際關系，行程積極向上的組織氛圍；突破思維定式，提升團隊作戰能力。是一種身體訓練與心裡素質訓練想結合的運動，認識自身潛能，改善人際關系，創造溝通環境等。

Ⅶ 戶外拓展的區別

特色一：學員是主角
這一點應當說是與通常的培訓比較大的不同，培訓的整個過程中，學員一直是活動的重心，學員通過自己身體力行的活動來感受，並從中悟出道理。培訓師的講解都是基於所有學員回顧的基礎上展開的，而不是單向的闡述。這樣的學習方式充分保證了學員的投入程度。
特色二：簡單游戲蘊涵深刻道理；
「背摔」、「斷橋」、「天梯」、「電網」……「拓展訓練」所採用的活動看上去都非常簡單，其實這些項目中絕大多數都是經過幾十年心理學、管理學、團隊科學等方面論證，能夠對個人心裡素質和團隊質量得到提升的項目，其科學性不言自明。
特色三：參訓者情感距離被迅速拉近
參加拓展訓練的隊員通常被分成若干個小組，每個小組通過培訓師的調動充分融合，活動本身由於都面臨著挑戰，許多項目需要大家忘我的合作才能完成。這樣形成的感情就如同在軍營、在學校形成的感情，其感情距離遠遠低於通常情況下社會性的朋友關系。
特色四：培訓師能文能武
拓展訓練培訓師一直被公認為現代社會的陽光職業，酷且博學。不但能在各種戶外培訓器械上大展身手，又能在回顧教室中侃侃而談。
特色五：培訓效果與眾不同
同常規針對技能的培訓不同，拓展訓練更多意義上是針對態度的培訓。針對這一領域的培訓產品是非常少見的，而對於企業而言，員工態度往往決定了其工作績效，這就給予了拓展訓練一個非常廣闊的生存空間。從參訓企業得普遍反饋來看，拓展訓練對於改善團隊質量具有非常明顯的作用。
不同於旅遊：
很多人把拓展訓練當作是一種旅遊形式，這個認識是不準確的。旅遊的目的往往是放鬆、開拓視野、增長見識和增進感情。與之相對，拓展訓練的目標是提升個人和團隊的素質，其核心在於對參訓者的提升。從手段上看，拓展訓練通常強調遠離喧囂、投入山水，有時也會引入露營、徒步等訓練手段，但這種做法的目的是為了給參訓者營造一種更加投入參加培訓的氣氛，而不是單純為了旅遊。
不同於體育：
雖然拓展訓練以戶外活動為載體，但無論是訓練目標，還是訓練手段，都與體育存在著較大的差別。體育是以身體鍛煉和競技為核心目的的，而拓展訓練並不強調身體能力的儲備與提升。與之相反，經常會有身體條件並不好的隊員成為一個團隊主宰的故事發生。從訓練手段而言，拓展訓練通常以限時完成任務為標准，要求團隊成員共同解決問題，而體育訓練則主要以重復性強化訓練為形式。
不同於娛樂：
拓展訓練具備極大的趣味性，但仍不同於娛樂。娛樂的一個突出特徵是沒有明顯的目的，解決的是心理上的某種滿足感。而拓展訓練的某些項目恰恰是以克服心理障礙，完成心理挑戰為目標的。其中更多的內容會側重於團隊建設，這與娛樂的差別是非常明顯的。

Ⅷ 關於戶外拓展的文章

戶外拓展訓練實踐的目的及意義

戶外拓展訓練是指通過專業的機構，對現在久居城市的人進行的一種野外生

存訓練，但是基本上只能學到一些常識的東西，並不能學習到真正的戶外生存知

識，更多的是通過一種野外的生存環境來刺激原本麻木的精神，從而達到團隊合

作的目的。讓人更加珍惜現在的生活。

戶外拓展訓練實踐的目的：

1、綜合活動性。

戶外拓展訓練的所有項目都以體能活動為引導，引發出認知活動、情感活動、

意志活動和交往活動，有明確的操作過程，要求學員全身心的投入。

2、挑戰極限。

拓戶外展訓練的項目都具有一定的難度，表現在心理考驗上，需要學員向自

己的能力極限挑戰，跨越「極限」。

3、集體中的個性。

戶外拓展訓練實行分組活動，強調集體合作。力圖使 野外拓展訓練 每一名

學員竭盡全力為集體爭取榮譽，同時從集體中吸取巨大的力量和信心，在集體中

顯示個性。

4、高峰體驗。

在克服困難，順利完成課程要求以後，學員能夠體會到發自內心的勝利感和

自豪感，獲得人生難得的高峰體驗。

5、自我教育。

教員只是在課前把課程的內容、目的、要求以及必要的安全注意事項向學員

講清楚，活動中一般不進行講述，也不參與討論，充分尊重學員的主體地位和主

觀能動性。即使在課後的總結中，教員只是點到為止，主要讓學員自己來講，達

到了自我教育的目的。

通過戶外拓展訓練，參訓者在如下方面有顯著的提高：認識自身潛能，增強

自信心，改善自身形象；克服心理惰性，磨練戰勝困難的毅力；啟發想像力與創

造力，提高解決問題的能力；認識群體的作用，增進對集體的參與意識與責任心；

改善人際關系，學會關心，更為融洽地與群體合作；學習欣賞、關注和愛護大自

然。

戶外拓展訓練的意義：

1、個人心理訓練

戶外拓展訓練是一項旨在協助企業提升員工核心價值的訓練過程，通過訓練

課程能夠有效地拓展企業人員的潛能，提升和強化個人心理素質，幫助企業人員

建立高尚而尊嚴的人格；同時讓團隊成員能更深刻地體驗個人與企業之間，下級

與上級之間，員工與員工之間唇齒相依的關系，從而激發出團隊更高昂的工作熱

誠和拼搏創新的動力，使團隊更富凝聚力。

2 、團隊合作訓練

戶外拓展訓練是一套塑造團隊活力、推動組織成長的不斷增值的訓練課程。

是專門配合現代企業進行團隊建設需要而設計的一套戶外體驗式模擬訓練，這是

當今歐洲、美洲及亞洲大型商業機構所採納的一種有效的訓練模式；訓練內容豐

富生動，寓意深刻，以體驗啟發作為教育手段，學員參與的訓練將成為他們終身

難忘的經歷，從而讓每一系列活動中所寓意的深刻的道理和觀念，能牢牢地紮根

在團隊和每個成員的潛意識中，並且能在日後的工作合作中揮發應有的效用。通

過拓展訓練，學員在以下方面將有顯著的提高：認識自身潛能，增強自信心，改

善自身形象；克服心理惰性，磨練戰勝困難的毅力；啟發想像力與創造力，提高

解決問題的能力；認識群體的作用，增進對集體的參與意識與責任心；改善人際

關系，更為融洽地與群體合作；學習欣賞、關注和愛護自然。

3、現實社會意義

現代社會是一個高度人際互動的社會，是一個團隊英雄主義的時代。如何實

現團隊的整體優勢和優勢互補？在這個生活節奏越來越快，工作分工越來越細，

工作壓力越來越大，人與人的情感交流越來越困難的競爭環境中，企業、組織和

個人更需要團隊。戶外拓展訓練揉合了高挑戰及低挑戰的元素，學員從中在個人

和團隊的層面，都可透過危機感、領導、溝通、面對逆境和輔導的培訓而得到提

升。拓展訓練強調學員去「感受」學習，而不僅僅在課堂上聽講。
拓展訓練的意義
拓展訓練並非體育加娛樂，也不是所謂的"魔鬼訓練"；它回答我們這樣一個問題：知識和技能只是有形的資本，而強烈的進取心、頑強的拼搏精神與意志力、良好的溝通與合作精神，才更是一種無形的力量。在什麼樣的情況下能使有限的知識和技能釋放出極大的能量；如何開發出那些一直潛伏在每個人身上、而人們又未必真正了解的能力和情趣；怎樣才能實現與他人的良好溝通和弄清這種溝通能夠深入到什麼程度；怎樣有效地破除個人自我中心概念，改變對於他人和社會的冷漠心態……這就是拓展訓練的真正意義所在。
拓展訓練強調體驗式學習（Experiential Learning），至今已發展成為培養現代人和熔煉現代組織的一種全新的學習方法和訓練方式。它以合作意識、進取精神的激發和升華為宗旨，利用戶外特殊的場地和崇山峻嶺等自然環境，配合各種精心設計的各種"挑戰極限"性質的活動和團隊游戲，使參與者更深入探索自我，挖掘自我潛能，體會個人與團隊的關系，突破自己的固有模式，學習如何面對恐懼和困難，確立信心，培養團隊合作精神，增強團隊活力、創造性和凝聚力，提升團隊生產力，提高團隊績效，鞏固客戶關系，從而達到提升企業的整體競爭力的目的。
在拓展中展現自我，在生活中，我們往往要做出許多抉擇，有些抉擇需要的是勇氣。在事業上，我們往往去面對很多機遇，把握機遇需要的是決心。越出窘境後的海闊天空是令人嚮往的，但是否有勇氣和決心邁出至關重要的一步是最關鍵的。經歷這一切之後，你會發覺人的潛能是巨大的。
拓展訓練，是一種對生活的感悟，一種對艱辛的體驗。參加拓展訓練時，從學員們做項目之前的組隊到做項目時的同生死、共患難的拼搏精神，能真正體會到個人與個人，團隊與團隊，個人與團隊，這之間的關系。拓展訓練更多的是對團隊合作精神的體現，對個人心理的挑戰，讓人直面真實的自我，體會團隊的力量。
現代社會的競爭中，並非你死我活，而應該是「你活我也活」，大家應共同發展，一種合作共贏的局面。拓展是在告知你我，在現實社會中，「天馬行空，獨來獨往」是不可能的，成功需要合作。沒有完美的個人，只有完美的團隊，要想卓越，只有合作。其實，團隊合作中最主要的是個人心理素質的表現，自己的能力能否正常發揮，並不是大膽的行為，而是一種認知行為。未來有不可預知的情境，用什麼樣的心態去面對是最重要的，拓展只是帶給你一個認識自己、挖掘自己的機會；讓自己清晰的認識到如何更好的融入到團隊工作中。
拓展，更是一種對自我素質的再提高，一種推動企業整體發展的動力。經歷過拓展訓練，將自己的真實能力展現在工作崗位中，是對自我價值的肯定，也是對團隊發展的促進。
企業的進步依託的不是個人英雄主義，而是高度互動、高度合作的組織；現代企業的競爭，從某種程度來說是企業整合能力的競爭，是員工隊伍整體素質的競爭，擁有一支積極進取團結合作的員工隊伍是企業取勝的法寶。
「多一點勇氣與自信、多一點理解與溝通、多一點進取與互助」，在緊張的工作之餘拓拔進取、展現自我。拓展培訓是以游戲為載體，以運動為依託，以培訓為方式，以感悟為目的。它與傳統的知識培訓和技能培訓相比，少了一些說教和灌輸，多了一些運動中的體驗和感悟，在青山綠水之間，通過趣味性的游戲、啟發式的運動、相互依存的環境條件和導師的精短點評，促進人與人之間的溝通和信任。在培訓的過程中把企業文化理念與各項活動項目有機融合，讓參訓者通過活動培養積極的心態、重審自我、挖掘自身潛力，增強協作意識，從而提高公司整體凝聚力，激發員工的工作激情。