圆明园遗址描写

1. 课外阅读《游圆明园遗址》作者先写圆明园的废虚,后写福海的美景,这样写的用意是什么

2.根据文章内容填空：（1）作者在圆明园遗址看到了威武的（狮子回 ），嫩绿的（ 小草 ），盛开的答（ 花朵 ），怒视的（ 石马 ），通过描写这些景物，抒发了作者（ 对帝国主义的仇恨 ）。（2）作者写福海公园的美，首先写了湖水的三个特点：（清 ）、（ 静 ）、（ 绿 ）；接着写了映在湖水中的像蓝纱巾的（蓝天 ），像点点花纹的（ 山 ）、（ 阁 ）、（ 桥 ）、（ 树 ）；然后写了湖周围的（群山 ），湖中小岛像（ 珍珠 ）；最后写了阳光照在水面的景色，通过描写这些景物，抒发了作者（ 对圆明园的热爱之情 ）。 4.文章的最后一段起什么作用？表达了作者怎样的思想感情？直抒胸臆，点明主题的作用，表达了作者对祖国山水的热爱之情和对帝国主义的疼恨！

2. 《游圆明园遗址》短文是从()、()、()、()、()、().这几个方面描写福海公园美丽的景色的.

《游圆明园遗址》短文是从(湖水清、静、绿的特点)、(映在湖水中的像蓝纱巾的专蓝属天)、(像点点花纹的山、阁、桥、树)、(湖周围的群山)、(湖中赛过珍珠的小岛)、(照在水面的阳光)这几个方面描写福海公园美丽的景色的.