儿童的西游记

A. 求《西游记》儿童版有声小说MP3（共25集）

http://pan..com/share/link?uk=2030712937&shareid=1359599894&fid=776549413250776 《西游记》中国古典四大名著之一，明代小说家吴承恩所著中国古代第一部浪漫主义长篇神魔小说。主要描写孙悟空、猪八戒、沙僧三人保护唐僧西行取经，沿途遇到八十一难，一路降妖伏魔，化险为夷，最后到达西天、取得真经的故事。

B. 儿童版《西游记》有多少篇文章

50章，本书来是一部童话。它对于激发少年自儿童的想象力有着不可估量的作用。记得我小时候读《西游记》时，常常是废寝忘食手舞足蹈。一个人在10岁时看《西游记》和在30岁时看，效果绝不一样。推理力愈薄弱的人，愈容易激发想像力，这就是为什么孩子信《西游记》的原因。孩子拿《西游记》当报告文学看，大人拿它当神话看。孩子们的收获大。

C. 儿童阅读《西游记》——打一成语是什么急

少见多怪 。
少 读shào
儿童就是少
阅读:见
《西游记》:《西游记》里面有好多妖怪--多怪

D. 儿童版西游记里好词好句有哪些

好词：

1、抖擞神威 磨砖作镜 积雪为粮

2、天龙围绕 花雨缤纷 理圆四德

3、指解源流 三乘妙典 五蕴楞严

4、共乐天真 智满金身 恶气遮漫

5、翻波跃浪 吐雾喷风 寻蛇拨草

6、扑鹞分松 星辰灿烂 洗心涤虑

7、芥纳须弥 曹溪路险 鹫岭云深

8、 千丈冰崖 五叶莲开 帘垂香袅

好句：

1、此山乃十洲之祖脉，三岛之来龙，自开清浊而立，鸿蒙判后而成。

2、势镇汪洋，潮涌银山鱼入穴；威宁瑶海，波翻雪浪蜃离渊。

3、峰头时听锦鸡鸣，石窟每观龙出入。

4、林中有寿鹿仙狐，树上有灵禽玄鹤。瑶草奇花不谢，青松翠柏长春。仙桃常结果，修竹每留云。

5、盖自开辟以来，每受天真地秀，日精月华，感之既久，遂有灵通之意。

E. 《西游记》的故事对儿童有什么教育意义

一、

正面影响

（一）

坚持理想、不畏艰险

小说中的四个主人公从开始的无不认识到受观音点拨，踏上西去的取经之
路，可以说是一个共同的理想将四个性格迥异的人、妖、仙联系在一起，途中经
历了各种苦难，也面临着不同的诱惑。如悟空三打白骨精，保护唐僧安慰，车迟
国斗法，降服虎力、羊力和鹿力三怪，在小雷音寺师徒几人受骗，险些丧命，后
来多亏弥勒佛出手相助才险象环生。在取经途中，与危险相伴的还有各种诱惑，
如在第二十九章，师徒四人无意中喝了女儿国的水怀孕，不得不滞留在女儿国，
面对美女与安逸的生活，
八戒有些心动，
但是唐僧等其他人仍然心怀理想，
坚定
不移的渴望去西天取得真经。
历经苦难与诱惑后，
师徒四人重要实现的共同的理
想。这样一种为理想而奋斗、拼搏，不顾艰险，拒绝诱惑的精神是儿童成长期最
好的养料，
可以帮助儿童在少年期树立良好的理想观，
并用实际行动去实现自己
的理想。

（二）

浪漫的英雄传奇人物

英雄是一个比较主观的概念。一般是指在普通人中间有超出常人的能力的
人，
他们能够带领人们做出了巨大的对人们有意义的事情，
或者他们自己做出了
重大的事情。
孙悟空就是小说塑造的一个浪漫的英雄传奇人物，
他法力无边、
有
勇有谋、
敢作敢当。
大闹天宫可以看出孙悟空拥有超出常人的能力，
他只在菩提
祖师学艺几年，
便让玉帝都对他没法。
他有着无边法力的同时，
也有着相当的智
慧，车迟国斗法时，悟空不仅表现了雄厚的法力，也透出了相当的智慧，他借用
自己的能力，
不仅赢了比赛，
还揭穿了三个国师的真实面目。
悟空又是一个敢作
敢当的人，在十七章，三个师兄弟去偷吃人生果被发现了，八戒选择了逃避，而
悟空则选择大胆承认，
并主动给对方赔不是。
像悟空这样的英雄式人物在儿童的
心目中可谓是树立了一个榜样，
给儿童立了一个标杆，
有助于儿童良好性格的形
成。

（三）

团结合作、服从安排

唐僧师徒四人能过顺利取得真经，
回到东土普度众生，
有一个非常重要的原
因是师徒四人的桶里合作，
这个就给儿童传达一个思想，
那就是我们要按完成一
项任务，
或者要实现自己的理想，
光靠个人的力量是不够的，
我们应该学会合作，
发挥个人之所长，
再依靠团队的力量去完成任务。
那么在团队中，
我们就应该学

习如何合作协调。
这有利于儿童团结合作意识的形成，
帮助儿童学会如何在群体
中发挥自己的作用。

二、

负面影响

（一）

太过血腥、暴力

儿童读物版的
《西游记》
虽然简化了原著的一些故事情节，
但仍然有大量的
血腥、暴力场面。孙悟空几乎是所有读过儿童读物版《西游记》的孩子心目中的
大英雄，但是像龙宫得宝、大闹天宫以及后面与各路妖怪打斗等这样一些场面，
说得直观一些就是一个人与一群人打架，
不管谁输谁赢，
最终给儿童呈现的就是
一个用暴力解决问题的场面。
儿童在学习期又是非常喜欢效仿的，
在这样的思想
影响下，久而久之，儿童很容易就习惯用武力而非沟通来解决自己遇到的问题。
还有这是不利于儿童美好道德情操的培养。

（二）

是非观太绝对，影响儿童对是非的判断

1
，对人物的判定

整个小说所包含的是非观十分绝对，
对于错，
好与坏，
正与邪都有一个明确
的界定，
比如小说里所写的仙就代表正义的好人，
而妖怪则代表邪恶的坏人，
但
是实际上我们生活中的对与错、
好与坏、
正与邪的界限是十分模糊的。
人是多面
的生物，
我们也应该从多方面看待一个人，
不能因为他的身份或者其他附加条件
就肯定后否定他。

很多孩子在读完
《西游记》
后，
都一致认为凡是阻挠唐僧西去的妖怪都是坏
的，
可是那些妖怪真的全都是坏的吗？从某种意义来说，
那些所谓的妖怪实际代
表的是社会的另类群体，
他们或是通过自己的潜心修炼成精，
像黑熊精、
或是在
某位神仙的手下做事，
像黄袍怪、
金角大王和银角大王。
妖从动物或者植物修炼
变成人形，
是他们对自己内心理想的一种追求，
有些变成人形之后的妖并未做出
伤天害理的事，
可是就因为他是妖，
就被冠上邪恶这样一个名词，
这本身是不合
理的。
这就容易给儿童造成一种假象，
我们对人物的判定更多的是依据他的身份
而不是他的品质。

2
，对事情的判定

对于孙悟空龙宫得宝这一章，
大家只看到了悟空的英勇神武，
打得虾兵蟹将
四脚朝天，
连龙王都拿他没办法，
但是我们却很容易忽略一点，
那就是这个宝也
就是定海神针原本就是东海所有，并且这样的一个宝贝并不是龙王的私人物品，
是用来保护整个东海安危的，
悟空把这个宝贝夺走了，
就意味着东海不再风平浪
静，
渔民的生命无法得到保障，
而海里的生命也得不到安稳的生活，
这样的一种
行为本身就是任性、不负责、不道德的。小说用“喜得”而不是“夺”
，这直接
影响了儿童对事情本质的判定，
将原本任性、
不负责、
不道德的事说成了一件令
人开心的事，这是不利于儿童正确的是非观形成的。

F. 哪个版本的西游记，孩子看好

没有3、4岁孩子能看的西游记版本，中国儿童出版社有个版本是类似连环画的，但是我没找到链接，是在新华书店买的，http:/...

G. 西游记儿童版有多少字

看版本了，在每本书后面都有记录多少字的。

H. 西游记电子书 少儿版

缩写的西游记：http://www.cycnet.com/encyclopedia/literature/ancient/collection/xiyouji/
因为原版太长，小学生看起来费力。先看缩写，有兴趣再看原著也可以。
我以前看过妇女儿童出版社有少儿版的，是在原文中删去了部分诗词和段落。

I. 儿童版西游记好词好句摘抄

好词：
水痕
卧鱼将脚 飘扬翠袖 摇拽缃裙 玉笋纤纤 金莲窄窄 柳衰谷秀
翻波跃浪 吐雾喷风 寻蛇拨草 扑鹞分松 星辰灿烂 洗心涤虑
芥纳须弥 曹溪路险 鹫岭云深 千丈冰崖 五叶莲开 帘垂香袅
抖擞神威 磨砖作镜 积雪为粮 天龙围绕 花雨缤纷 理圆四德
指解源流 三乘妙典 五蕴楞严 共乐天真 智满金身 恶气遮漫
好句好段：
1、混沌未分天地乱，茫茫渺渺无人见。自从盘古破鸿蒙，开辟从兹清浊辨。覆载群生仰至仁，发明万物皆成善。欲知造化会元功，须看西游释厄传。
2、将一元分为十二会，乃子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥之十二支也。
3、此山乃十洲之祖脉，三岛之来龙，自开清浊而立，鸿蒙判后而成。
4、势镇汪洋，潮涌银山鱼入穴；威宁瑶海，波翻雪浪蜃离渊。
5、峰头时听锦鸡鸣，石窟每观龙出入。
6、林中有寿鹿仙狐，树上有灵禽玄鹤。瑶草奇花不谢，青松翠柏长春。仙桃常结果，修竹每留云。
7、盖自开辟以来，每受天真地秀，日精月华，感之既久，遂有灵通之意。
8、一派白虹起，千寻雪浪飞；海风吹不断，江月照还依。冷气分青嶂，馀流润翠微；潺湲名瀑布，真似挂帘帷。
9、翠藓堆蓝，白云浮玉，光摇片片烟霞。虚窗静室，滑凳板生花。乳窟龙珠倚挂，萦回满地奇葩。
10、又见那一竿两竿修竹，三点五点梅花。几树青松常带雨，浑然相个人家。
11、刮风有处躲，下雨好存身。霜雪全无惧，雷声永不闻。
12、烟霞常照耀，祥瑞每蒸熏。松竹年年秀，奇花日日新。”
13、三阳交泰产群生，仙石胞含日月精。借卵化猴完大道，假他名姓配丹成。内观不识因无相，外合明知作有形。
14、春采百花为饮食，夏寻诸果作生涯。秋收芋栗延时节，冬觅黄精度岁华。
15、天产仙猴道行隆，离山驾筏趁天风。飘洋过海寻仙道，立志潜心建大功。有分有缘休俗愿，无忧无虑会元龙。
16、料应必遇知音者，说破源流万法通。
17、争名夺利几时休？早起迟眠不自由！骑着驴骡思骏马，官居宰相望王侯。只愁衣食耽劳碌，何怕阎君就取勾？继子荫孙图富贵，更无一个肯回头！
18、千峰开戟，万仞开屏。日映岚光轻锁翠，雨收黛色冷含青。枯藤缠老树，古渡界幽程。
19、奇花瑞草，修竹乔松。修竹乔松，万载常青欺福地；奇花瑞草，四时不谢赛蓬瀛。
20、幽鸟啼声近，源泉响溜清。重重谷壑芝兰绕，处处巉崖苔藓生。起伏峦头龙脉好，必有高人隐姓名。
21、相逢处非仙即道，静坐讲黄庭。
22、烟霞散彩，日月摇光。千株老柏，万节修篁。
23、石崖突兀青苔润，悬壁高张翠藓长。
24、时闻仙鹤唳，每见凤凰翔。仙鹤唳时，声振九皋霄汉远；凤凰翔起，翎毛五色彩云光。
25、玄猿白鹿随隐见，金狮玉象任行藏。
26、髽髻双丝绾，宽袍两袖风。貌和身自别，心与相俱空。物外长年客，山中永寿童。一尘全不染，甲子任翻腾。
27、一层层深阁琼楼，一进进珠宫贝阙，说不尽那静室幽居，直至瑶台之下。
28、大觉金仙没垢姿，西方妙相祖菩提；不生不灭三三行，全气全神万万慈。空寂自然随变化，真如本性任为之；与天同寿庄严体，历劫明心大法师
29、古者，老也；月者，阴也。
30、正是：鸿蒙初辟原无姓，打破顽空须悟空。
31、天花乱坠，地涌金莲。妙演三乘教，精微万法全。慢摇麈尾喷珠玉，响振雷霆动九天。
32、说一会道，讲一会禅，三家配合本如然。开明一字皈诚理，指引无生了性玄。
33、月在长空，水中有影，虽然看见，只是无捞摸处，到底只成空耳。
34、月明清露冷，八极迥无尘。深树幽禽宿，源头水溜汾。飞萤光散影，过雁字排云。
35、不遇至人传妙诀，空言口困舌头干！
36、显密圆通真妙诀，惜修生命无他说。都来总是精气神，谨固牢藏休漏泄。休漏泄，体中藏，汝受吾传道自昌。口诀记来多有益，屏除邪欲得清凉。得清凉，光皎洁，好向丹台赏明月。月藏玉兔日藏乌，自有龟蛇相盘结。相盘结，性命坚，却能火里种金莲。攒簇五行颠倒用，功完随作佛和仙。”
37、世上无难事，只怕有心人。
38、去时凡骨凡胎重，得道身轻体亦轻。举世无人肯立志，立志修玄玄自明。当时过海波难进，今日来回甚易行。别语叮咛还在耳，何期顷刻见东溟。
39、笔峰挺立，曲涧深沉。笔峰挺立透空霄，曲涧深沉通地户。两崖花木争奇，几处松篁斗翠。左边龙，熟熟驯驯；右边虎，平平伏伏。
40、幽禽□睆声，丹凤朝阳立。石磷磷，波净净，古怪跷蹊真恶狞。
41、世上名山无数多，花开花谢繁还众。争如此景永长存，八节四时浑不动。诚为三界坎源山，滋养五行水脏洞！
42、贯通一姓身归本，只待荣迁仙录箓名。
43、炮云起处荡乾坤，黑雾阴霾大地昏。江海波翻鱼蟹怕，山林树折虎狼奔。
44、诸般买卖无商旅，各样生涯不见人。殿上君王归内院，阶前文武转衙门。
45、千秋宝座都吹倒，五凤高楼幌动根。
46、上天有路，入地有门；步日月无影，入金石无碍；水不能溺，火不能焚。
47、点头径过三千里，扭腰八百有馀程。
48、高迁上品天仙位，名列云班宝录中。
49、金光万道滚红霓，瑞气千条喷紫雾。
50、明霞幌幌映天光，碧雾蒙蒙遮斗口。
51、复道回廊，处处玲珑剔透；三檐四簇，层层龙凤翱翔。
52、正是天宫异物般般有，世上如他件件无。53、金阙银銮并紫府，琪花瑶草暨琼葩。朝王玉兔坛边过，参圣金乌着底飞。
54、身穿金甲亮堂堂，头戴金冠光映映。手举金箍棒一根，足踏云鞋皆相称。一双怪眼似明星，两耳过肩查又硬。挺挺身才变化多，声音响亮如钟磬。尖嘴咨牙弼马温，心高要做齐天圣。
55、神奇多敏悟，骨秀更清妍。
56、六臂哪吒太子，天生美石猴王，相逢真对手，正遇本源流。
57、神兵怒气云惨惨，金箍铁棒响飕飕。
58、洞天福地，饮乐无比。
59、仙名永注长生录，不堕轮回万古传。
60、日食三餐，夜眠一榻，无事牵萦，自由自在。
请参考：http://www.juzichi.com/Article/259.html

J. 以西游记里的内容创编一首儿童连锁诗歌，谢谢

唐僧骑马咚那个咚，
后面跟着个孙悟空。
孙悟空，跑得快，
后面跟内着个猪八戒。
猪八戒，鼻容子长，
后面跟着个沙和尚。
沙和尚，挑着箩，
后面来了个老妖婆。
老妖婆，真正坏，
骗过唐僧和八戒。
唐僧八戒真糊涂，
是人是妖分不出。
分不出，上了当，
多亏孙悟空眼睛亮。
眼睛亮，冒金光，
高高举起金箍棒。
金箍棒，有力量，
妖魔鬼怪消灭光！