诵读西游记

1. 诵读经典感悟成长的征文，快快。着急

此生不改，吾爱吾家；
育心育德、知恩感恩、母爱无言、经典有爱；
结缘经典，走进育心 ；
育心缘 ；
感恩有你——育心开启我经典的人生 ；
育心经典，生命之缘——育我的心，育我的家，育我的人生。
大家看看这些文章！ 就知道怎么写了！（到我的新浪博客去看看）

2. 经典诗文诵读或名著《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》、《水浒传》。

旅客要走的道路呀，正从青青北固山向远方伸展。江上碧波荡漾，我正好乘船向前。
潮水上涨，与岸齐平，江面变得开阔无边。和风吹拂，风向不偏，一叶白帆好像悬挂在高远江天。
红日从东海上诞生了，冲破残夜，驱尽大地的黑暗。大江弥漫着温煦的气息，春天提早进入了旧年。
我多么思念亲爱的故乡，书信早已写好，如何寄回家园？掠过晴空的北归鸿雁啊，拜托你们，把信捎到洛阳那边。

3. 诵读经典 感悟成长征文

此生不改，吾爱吾家
——兼谈通往未来的育心大道
内容摘要：一、 为家努力寻找出路
1、 我欲补天
2、 一家之柱
二、 恩师如父，育心开悟
1、 早已播下了经典的种子
2、 顺藤摸瓜，终于找到家了
3、 一声师父，一生引路
4、 名字意味着使命
三、 大易同人，大爱无疆
1、 早起的意义
2、 同人于内，同人于野
3、 育心，我们的最佳选择
4、 身临绝顶，展望未来

育心育德、知恩感恩、母爱无言、经典有爱；
结缘经典，走进育心 ；
育心缘 ；
感恩有你——育心开启我经典的人生 ；
育心经典，生命之缘——育我的心，育我的家，育我的人生。
请看看这篇网络知道！

4. 诵读经典 感悟成长的征文

诵读经典感悟成长
我最喜欢的经典作品

书伴随着人的一生，记录着从茹毛饮血的远古时代现代到到现在这信息化世界的每个足迹。书在人类生活必不可少。少了历史书，就如同少了一面镜子，少了童话书，就让世界少了几分有趣，少了科技书，人类文明发展就推迟了一大步……
在所有的书籍中，最令我刻骨铭心以及对我影响最大的要数经典作品《西游记》了。
四岁：《图画版西游记》。那时，我不识字，爸爸给我买的这本《图画版西游记》令我认识了唐僧，孙悟空，猪八戒，沙和尚和白龙马。
七岁：《拼音版西游记》。七岁的我，虽然认识的字不多，但已经完全掌握了汉音拼音。这本书又让我知道了《三打白骨精》，《大战流沙河》，《真假美猴王》等故事。
十岁：《精装版西游记》。此时，我已经可以看一些没有汉语拼音的书了，就算遇到不认识的字，也可以请教“无声的老师”——字典。这本书又让我知道了唐僧的慈悲为怀，孙悟空的神通广大，白龙马的忠心耿耿，猪八戒的憨厚可爱以及沙和尚的一心向佛。
十三岁：《文言文版的西游记》。十三岁的我，在中文上已经有了很大的进步，于是便向古代文言文进发。一遍读不懂再来一遍，实在不懂的去问老师，查阅资料，使我的中文更上一层楼了。
《西游记》不但记录了唐僧师徒西天取经的经历，还记录了我成长的一点一滴。我爱这颗中国文化的瑰宝——《西游记》。

诵读经典，感悟成长

小学六年，不知学了多少古诗名句，印象最深的还是那句“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。
初次品味，觉得很普通。经过老师讲解，这才悟出其中奥妙来。表面看此句意指：你问我小河为何如此清澈？因为有那源头不断输送活水来。其实诗人真正想表达的意思是：写作只有不断积累知识才能写好。看来诗人真是煞费苦心啊！
其实，我们学习也是如此，要想“清如水”，就要有“源头活水”，这“源头活水”嘛！当然就是对知识的不懈探索啰！只有这样，才能显现学习的意义。
唱歌也是如此，近日听得一首伤感的歌曲，名叫《下雪了》，唱得催人泪下！后来一打听，此作者正是以自己亲身经历的事编写出来的，正是因为他经历过，所以才能使得此曲如此感人。
四大名著之一的《红楼梦》相信大家都读过吧！它主要描写了一个贾氏家族由盛大到衰败的过程。有人问：“为何如此生动逼真？”为何？因为它的作者曹雪芹本人正是经历了一个封建大家庭由兴旺到衰败的过程。他小时候是贵族少爷，不久被抄家，生活由富贵的顶端一下坠入深渊，经历了家族衰亡，世态炎凉，正是这些亲身经历，所以他所塑造的人物才如此逼真、生动。
其实，写作不只是靠观察就能完成，更多的是要多看多读好文章，为小河的“清如许”多储备些“源头活水”来，这样才能写出一篇好作文，不是吗？

5. 《忆读书》的教材详解

《忆读书》一文作者冰心奶奶在这篇文章中主要向中学生讲述有关读书的问题。通常在这一类的文章中我们看到的多是理论性的说教。如：读书会给我们带来的各方面的好处等等，让学生读来索然无味，自然也就无法激发学生对于读书的兴趣。而冰心奶奶这篇文章却另辟蹊径。首先文章开篇一句“一谈到读书，我的话就多了”让人听来很亲切，好像一位慈祥的奶奶在与自己谈活，一下子抓住了学生的心。在整篇文章中，完全是对自己亲身经历的讲述，让学生在读的过程中跟随冰心奶奶成长，直到文章结尾得出结论：“读书好，多读书，读好书”。娓娓道来之语，如心底之泉水，缀缓流进了学生的心中，让她终身难忘。
文章的脉络
明确：一、（1）总说。
二、（2—8）以自己幼时的经历谈“读书好，多读书”。
三、（9－－10）侧重谈“读好书”。
四、（11）概括全文主要内容：“读书好，多读书，读好书”。
1、全文的写作的重点内容是？说出原因。
明确：读书好。
（1）书中生动的故事情节和人物形象能激起人的各种性格和感情，让人获得多种美的享受。
（2）读书能扩大知识面。
（3）读书对写作有很大的帮助。
（4）读书有助于提高人的品德修养。
2、作者认为怎样的书才算是好书？
明确：作者认为能感染人，陶冶人，有助于提高人的品德修养，有助于扩大知识面，有助于写作的书，才能算是好书。这样的书，首先必须人物个性鲜明，故事情节感人。具体地说就是古代小说要精彩而不烦琐，引人入胜而非索然无味；现代文艺作品须充满真情实感而又质朴浅显的感情。
1 从作者的读书的经历和感受中，你获得了哪些启发？
甲：我觉得首先要培养读书的兴趣，做到多读书，广泛涉猎，以扩大自己的知识面，充实自己。
乙：我认为我们从小就要用心读书的习惯，学会品味和鉴赏文学作品。
丙：读书不可毫无目的的去读，也不是什么书都拿来读，而应有所选择和比较。总之，我们要做到如作者所说，多读书，读好书。
2 作者为什么说“我永远感到读书是我生命中最大的快乐”?
冰心认为读书能感染人、陶冶人的性情，有助于提高人的品德修养，有助于扩大知识面，有助于提高人的写作能力和文学创作素养。
3 作者为什么从十二三岁时开始看《红楼梦》直到中年才体会到它的滋味？
因为人对书的内容的理解是以人的生活经历和人的知识层面为基础的。《红楼梦》的社会意义极为深刻，对十二三岁的孩子来说不易理解，但随着年龄的增长和对社会的认识程度不断加深，到了中年便能较全面、深刻地认识这本书的深蕴。作者读《红楼梦》的体会正是由表及里，由浅人深的理解过程，也就是常说的“书读百遍，其义自见”的过程。
4 文学作品可以分为诗歌、散文、小说、戏剧四大类，细读课文，看看本文没有涉及的文学作品是哪一类？
本课中的《满江红》《声声慢》属诗歌中的词；《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》《荡寇志》《精忠说岳》《封神榜》《茶花女》等八部书属长篇小说，《聊斋志异》属短篇小说，本课属散文。因此只有戏剧没有涉及到。
5读书对冰心有什么帮助？
丰富了精神生活；提高了语言修养；懂得了做人处世独立思考的道理；拓展见闻
作者：冰心（1900年10月5日—1999年2月28日）享年99岁，福建长乐人，原名为谢婉莹，笔名为冰心 。现代著名女作家，儿童文学家，诗人,她歌颂母爱，童真，自然。非常爱小孩，把小孩看做“最神圣的人”。深受人民的敬仰。
1900年10月5日出生于福州一个具有爱国、维新思想的海军军官家庭，她父亲谢葆璋参加了甲午战争，抗击过日本侵略军，后在烟台创办海军学校并出任校长。

6. 西游记是弘扬传统文化诵读国学经典吗

这个也算是国学经典的…

7. 求 诵读经典 感悟成长 作文400~500字

方法豆腐和德国特特个人会有人定为全国富贵荣华认得发生的特富士通公司郭德纲富有几个人购房合同玩热舞会哭有

8. 经典诵读作文《西游记》

西游记是四大名著之一，它的作者是吴承恩爷爷。里面讲了神通广大的孙悟空、好吃懒做的猪八戒、勤劳朴实的沙僧和他们的师傅经历了九九八十一难去西天取经的故事。
孙悟空是师徒四人中必不可少的一个，要是没有他唐僧还不知道能不能到西天取到真经呢?他一心送唐僧去西天取经，虽然有时候会被唐僧念紧箍咒但他还是把唐僧送到了西天。孙悟空正义敢斗，敢跟玉皇大帝斗、敢跟妖魔鬼怪斗是所有妖魔鬼怪的克星。
说到猪八戒他可懒多了，我记得有一次唐僧要他和孙悟空去找吃的他走到半道发现道边有一个西瓜，他就叫孙悟空一个人去找吃的他把西瓜切成四份自己先吃了一份后来他又把其他三人的西瓜也给吃了，结果猪八戒回去的时候摔了四个跟头。
说到沙僧他总是默默无闻的抬着所有的东西说的话很少。他么叫沙僧干什么他也去干我觉得他应该是师徒四人中最勤快的了。
说起师傅唐僧他不靠孙悟空猪八戒和沙僧那样让他们带着他飞过河宁愿自己坐船过河。我最佩服的就是他那份执着，坚定的信念。
在西游记里我记得最深刻的故事就是三打白骨精了孙悟空去找吃的给唐僧临走之前给唐僧画了一个保护唐僧的圈。结果唐僧被化成姑娘的白骨精骗了孙悟空打死了她，保护了唐僧结果被骂了一顿，后来白骨精又化成老人孙悟空又打死了他结果又被骂了。最后孙悟空把白骨精打死了，结果却被师傅唐僧赶走了。
读了西游记我知道了唐僧师徒四人去西天取经的种种磨难我佩服他们这种坚持不懈的勇气。

9. 适合小学生阅读的书籍有哪些

1、《窗边的小豆豆》

【日本】 黑柳彻子 著 南海出版公司
超级畅销书。基本可以改变教育观念，每一个孩子都是天使般的存在。
注：可参照电影《地球上的星星》【印】，《死亡诗社》。
2、《我的野生动物朋友》

【美】 谢尔·希尔弗斯坦著 南海出版社
这本书的封底是一首似诗非诗的文字。谢尔大叔1981年创作的这本图文童谣集，充满了天马行空的顽皮想象，成为美国最有影响的童书之一。
3、《安房直子幻想小说系列》

【日】安房直子 著 少年儿童出版社
如果小学生同学除了安徒生和格林的作品，就再也没有读到什么吸引人的童话，就强烈推荐这套书。
安房直子的故事很东方，很日本，意境尤其美，文笔也很美，她一生远离尘嚣，在遥远而安静的山间创作唯美的童话，1993年因一场感冒去世。尤其适合小女孩阅读。
4、《月亮忘记了》

几米 著 海豚出版社
这是几米早期的书，适合各年级小学生看。
5、《夜莺与玫瑰》

【英】 王尔德 著 外语教学与研究出版社
一直觉得王尔德就是夜莺王子，以一种滴血的哀鸣姿态在创作童话。他一生创作的童话不多，共九篇。
6、《视觉之旅》

【美】 西奥多·格雷 人民邮电出版社
小孩子看完这本书，就能对化学元素讲的头头是道了，书里图片很多，又专业，又有趣，又好看，还适合儿童的书，确实太少了。
7、《爸爸的画》

丰子恺 绘 丰陈宝、丰一吟 著 华东大学出版社
丰子恺作为中国漫画第一人，“漫画”这个词就是丰子恺第一次发表的时候所用的，他的漫画都是手笔画，旁边配些繁体字的诗文，特别清雅好看。丰子恺先生有7个子女，虽然出生旧家庭，但一点也不古板，特别温和可亲，特别欣赏和保护孩子们的天性。此推荐丰子恺的子女写的《爸爸的画》，有文有图，告诉读者丰子恺先生的重要画作是怎么画出来的。
8、《撒哈拉的故事》

三毛 北京十月文艺出版社
这本书记录了三毛婚后定居西撒哈拉沙漠的生活，是她所有作品中，轻松好看，读起来一点也不吃力的一部，也是影响最大的一部。适合小学高年级的学生阅读。
9、《P历节气》

PP殿下 上海人民出版社
这本书是介绍24节气的，作者是非常年轻的漫画家，书里每个月份都安排了大量关于这个节气的常识，民间传统，传说和趣闻。书还赠送了一大张可以拆解的贴纸，小孩子会喜欢的。
10、《向着明亮那方》

【日】 金子美玲 著 新星出版社
金子美玲有着传奇的一生，短短一生写下了500多首诗歌，被大量传播，并选入日本的小学课本。对于买错了诗歌，或者并没有读到过真正好的“儿童诗”的学生来说，可以买下来慢慢看。
11、《夏洛的网》

【美】 怀特 上海译文出版社
《夏洛的网》是一再被推荐的儿童文学作品，口碑好。这本童话位居“美国十佳儿童文学名著”中的首位，可见他受欢迎的程度。故事好们看，温暖催泪，有改编的电影。
12、《窥视印度》

【日】 妹尾河童 生活。读书。新知三联书店
妹尾河童本是舞台设计师，他特别精细的画他“窥视”到的东西，像一个孩童一样好奇，语言也很轻松好玩，心态很可爱，专业技能很可敬。他到了异邦，看到什么都觉得有趣，但又不是走马观花的那种，看看他是怎么发现，怎么记录的吧。

10. 小学生适合看什么书请推荐

至于“好习惯的养成”，恐怕不是仅仅靠读书就行。这涉及到小孩子的秉性以及家庭教育的严格性、一贯性。一般说来，严格的家庭教育是良好习惯的开端。家长要从小就严格要求孩子。不能让小孩子随性而来。形成有礼貌、会劳动、勤学习、肯刻苦的良好习惯。也许还需要家长的言传身教，身教重于言传。

除了处世的礼貌，认真观察、积极思考的习惯也许是很重要的。孩子以后面对的世界是多姿多彩、日新月异，我们不可能，古人也不可能一一把那些未发生的事情讲述下来。认真观察和积极进行多角度的思考将带来一些方法，也许可行。