参观这所学校遗址

Ⅰ 参观焦庄户地道战遗址纪念馆心得

今天我和同学们一起坐车去了清苑县的冉庄，那里就是抗日时期地道战的遗址，还是拍摄《地道战》影片的地方。

参观的人很多，大家非常有秩序的排着队，一个一个的进入了地道。地道的宽度只能容纳一个半人，高度也只有一人高，里面的空气有些潮乎乎的，地道里还有很多岔路，没有引路人的指引，恐怕真的会走不出地道来。我们曾看过地道战这部影片，看到日本鬼子面对着突如其来的子弹时，他们都傻了，根本不知道子弹是从哪儿发射出来的，一点办法也没有。今天当我们自己身临其境时，感到作为中国人的自豪。在那样一个敌强我弱、敌众我寡的形势之下，我们中国人没有被吓倒，运用聪明才智与日本侵略者周旋，把他们打得不知所措，气急败坏，为中国人争了口气。

我想我们应该向领导焦庄户人民群众抗击侵略者的战士学习，学习先辈们的光荣传统。我相信通过这次的参观学习所有同学都会从焦庄户地道战血的教训中明白：国家和民族的强盛，只有我们这些未来主人公才有资格成为国家建设的中坚力量。欲成大事者必先有大志，让我们所有的青年都担负起这份对国家对民族的责任与义务，为国家的安全、繁荣、昌盛在自己的岗位上作出自己应尽的义务；让我们再一次严格要求自己，在新时代的挑战中作出贡献。
匆匆的岁月随风逝去，我们再次踏上这片土地，我们是在重温历史，记住历史，在追寻着那永远不被磨灭的历史，也是让后人沿着先辈的足迹永远走下去 ……

Ⅱ 参观汶川遗址有什么意义

体验生命的脆弱和宝贵，珍惜眼前的美好生活！同时敬仰为地震献身的人们向他们学习！
同时认识到国家的强大，没有强大的动员和组织能力，死的人可能更多，地震所带来的影响更大。
海地地震自己国家没法救却要维和部队去抢救，我辈该当惜福！

Ⅲ 请在暑假期间选择参观历史博物馆，历史纪念馆或一处历史文化遗址，讲所了解的内容和感受写下来。（500字）

在港期间，参观了香港的历史博物馆，我的感受很多。
我了解了香港历史上和南越国的关系，突然觉得越南，就是越以南，以前华南大部都称越或百越。出土的文物里，按时间的先后，先是青铜的兵器和陶制的日用器皿，后来是青铜的礼器和日用品（包括编钟）之类，我当时由衷地感觉到，一开始地域安全不能保证时，最先进的工艺将用于军事意图，随着疆域的稳定，军转民，军用工业开始为民用服务，可惜在南越国，还是为帝王们个人所享受与垄断的。疆域的稳定不代表社会和人心的稳定，在看到隋唐时期的众多的精美佛像时，我真能体会到宗教对于世道人心的抚慰和安定。
我了解了香港本地人，客家人，水上人家和福佬的分类，并且参观他们的居住住所和服饰以后，我发觉其沿革可能是这样的，本地人先来先得，占有了最好的土地，而且很容易成为地主。客家人后来才到，只能占用比较贫瘠的土地，并且容易为前者打工成为雇农。等水上人家过来一看，地都没了，只好出海打渔过日子。福佬比较特殊，他们过来一看，有人在打渔了，自己正好也有点钱和老关系，那咱们就边打渔边做盐贩吧。
中国人，是不喜欢四处流动的，因为土地是死的，你拥有了土地的同时，意味着你可能终生就守在这里。商业是需要流动的，中国从古以来就重农轻商，可能的原因之一是农业比流动的商业更容易被管理。中国比较容易形成稳定的格局，但要发展和前行则大不易耳。在古代中国可不怎么讲法制，大姓欺负小姓时有发生，而且一旦有大的冲突，小姓会有被灭族的风险。所以农业人口绝对认为多子多福，因为人多别人就不敢随便欺负，农业人口都很注重生育。婚姻在于中国人的生活里可是一件大事。
在西方的国家，法律到哪里都是一样的。所以在西方，人才或人口的流动是很自然和风险很小的事情，收益对于个人或国家都可能会很大，但在中国则不然，从香港居民层面的分类就能看出些端倪了。
最后，发现在广东，道教盛行，有个集会好象叫太平集会（名字可能记错）。这反应当时民众的价值观就是求个太平，也印证了当时社会的不稳定。包括那个金田起义的太平天国国号太平，也正迎合了当时社会的普遍心态。只是，用暴力的杀戮手段获得的“太平”，反而会鼓励更多的人采用这种“成熟”手段（其实是易获“成功”的不成熟手段），结果加剧了社会的动荡。
出来的时候，我由衷地感觉到，香港的文明，不能不说是西风东渐的成果啊。科学，把社会精力真正导入到和平的方向。

Ⅳ 我国现有的大学在考古学专业上设置的实习课程都有什么需不需要出国实地参观什么遗址、文物之类

据我所知，中国高等教育本科阶段的考古学专业的实习课程最重要的就是田野发内掘。一般的高校都会在三年级容的上学期安排一个学期的田野发掘工作。发掘的地点一般都在国内。好像目前我们国家的经济水平等条件尚无能力支持出国发掘。
至于相关的专业课程中可能安排一些实习，比如旧石器时代课程会安排学生去野外打制石器；考古学测量与绘图的课程也会专门安排训练考古技能的实习等等。
进入研究生阶段，如果你的研究项目或地点在国外，还是有机会出国参观和发掘的，现在，这样的交流活动也越来越多。

Ⅳ 抗战遗址走访感想(100字)

前事不忘，后事之师

今年是中国人民抗日战争95周年纪念，可以说，这是一个伟大而又不堪回首的日子，交织着惨烈、屈辱、反抗、愤怒与自豪……

前不久，我们学校参观了卢沟桥抗日战争纪念馆。馆内所展示的那段艰苦、惨烈的历史让我们揪心、握拳。
正厅浮雕上，手无寸铁的百姓，倒在日本侵略军的刺刀下，倒在故乡贫瘠的土地上；堆积的鹅卵石掩盖着数百名幼童的尸体，一位母亲的雕像立在一侧。她一手抚胸悲歌，一手攥拳怅恨。这悲与恨在此凝固了半个多世纪。

一幅幅图片，一段段文字，深深震撼着我，不，震撼着每一个中国人的心！历史在这里骤然高大，它连接着生与死、爱与恨、悲与愤，还有一个民族与国家的尊严；历史也在这里凛然奋臂，高呼出一个时代强音：“前事不忘，后事之师！”

抗日战争对于我们这些80后、90后来说，是一段未曾亲历的特殊历史，通过此次参观，使我认识到了日本军国主义给我们中华民族带来的沉痛灾难，也正是这段历史使我们认清了日本侵华战争的本质，也使我明白了只有国家富强、民族团结、社会稳定、国防强大才不会挨打、不会被欺辱，才能巍然屹立于世界民族之林。

我们庆幸伟大的中华民族有五千年的灿烂历史文化；我们庆幸我们的国家有许许多多不屈不挠、不畏艰险、不怕牺牲的民族英雄；我们庆幸有中国共产党的正确领导、带领我们走向胜利；我们庆幸中国人民具有高尚的人格魅力和优秀品格，华夏儿女是打不死、吓不倒、压不垮的民族；我们庆幸有全世界许许多多的反法西斯斗士支持我们的正义事业；我们庆幸世间总是正义战胜邪恶、真理总在正义这边；我们庆幸如近东方的巨龙已觉醒。今天的中国已今非昔比，正昂首阔步步地朝着富强、民主的方向大步迈进。我们青少年儿童一定要珍惜这来之不易的美好生活，继承革命先烈的遗愿，追寻先辈们的足迹，奋发图强，立志报国。我们相信：进步与和平是人类永恒的信念！

Ⅵ 参观焦庄户地道战遗址纪念馆心得

(6)参观这所学校遗址扩展阅读
我爱家乡的地道战
那波澜壮阔的大海曾令我心驰神往，那水平如镜的西湖曾使我流连忘返。但我最爱的还是我的家乡——北京市顺义县。它虽没有都市的繁华喧闹，也没有桂林的奇山异水，但仍旧值得我骄傲和自豪，因为它有光辉的地道战遗址。
地道战遗址位于燕山山脉歪砣子山下。你可别小看这不足400户人家的小乡村，《地道战》那部电影就是根据这里的人民利用地道与敌人英勇斗争的历史史实拍摄而成的。
地道内阴冷潮湿，宽约1米，高约2米。墙壁都是用黄泥砌成的，每隔几米，墙壁就会出现一盏灯，灯光昏暗，显得很阴森，使我毛骨惊然。地道蜿蜒盘旋，岔道很多。
“爷爷，这是什么呀？”我指着洞壁上一块一人多高，一米来宽，凹进去的地方问道。“这叫单人掩体。”爷爷说，“它的用处可大了！当年小日本到咱们村扫荡，发现这个地道入口，就先派一个探路的鬼子进来。当时一个民兵躲在这儿，手里举着一根手腕粗的木棍，鬼子过来时，他就忽然跳了出来，趁故人还没有转过神来，一下子就把他报销了。”
继续往前走，我们的眼前出现了一个直径一米左右的洞，要通过这洞，可要像狗一样爬着才能过去。洞的上面还安有闸门。爷爷问我：“怎么样，知道这是什么吗？”我摇摇头。“这叫隘口，它有‘一夫当关，万夫莫开’的功能。只要一个人在隘口等着，敌人爬过来的时候，就可以把他们收拾了。如果敌人全都进来了，只要把闸门一放，他们就是插翅也难逃。家乡人民管这叫‘关起门来打狗，堵住笼子捉鸡’。”爷爷说。
爷爷告诉我，如果敌人发现地道入口，就会用抽水机把井里的水抽到地道里，但地道里有泄水井，让地道里的水顺着泄水井流回井里。“敌人要是往洞里放烟可怎么办？”我忽然想到了一个严重的问题。爷爷告诉我：只要把翻板盖在洞口上，再压上土，这样就可以把烟雾拒之门外了。
家乡的地道真是神奇莫测，在敌强我弱的情况下，家乡人民利用这种方法同敌人血战到底，创造了丰功伟绩。
望着眼前各家各户的红墙蓝瓦，望着远方那一座座拔地而起的高楼大厦，我心中不禁涌起一阵激动：祖国真的腾飞了！
——本文摘自西苑出版社《素质教育新教案》
小兵张嘎

抗日战争时期，生活在冀中白洋淀的小男孩张嘎与唯一的亲人奶奶相依为命。为了掩护在家养伤的八路军侦察
连长钟亮，奶奶英勇地牺牲在日军的刺刀下，而钟亮也被敌人抓走。为替奶奶报仇和救出老钟叔，嘎子历经艰辛，找到了八路军，当上了一名小侦察员。他配合侦察排长罗金保执行任务时，表现得勇敢、机智。在一次战
斗中，他缴获了敌人的一支手枪，竟偷偷把枪藏进老鸹窝里，没有上缴。为攻打敌人岗楼，他奉命进城侦察时被捕。当敌人拷问时，他勇猛反抗，
坚强不屈。当部队攻打岗楼时，他设法在里面放火，发挥了很好的配合作用，最终里应外合，全歼敌人，救出了老钟叔，也替奶奶报了仇。战斗结束后，嘎子把藏在老鸹窝里的手枪主动拿出来交公，队长则正式宣布把手枪发给他使用。嘎子心满意足，便将自己珍爱的木制小手枪送给了好朋友胖墩。

王二小
王二小是儿童团员。他常常一边放牛，一边帮助八路军放哨。

有一天，敌人来扫荡，走到山口迷了路。敌人看见王二小在山坡上放牛，就叫他带路。
王二小装着顺从的样子走在前面，把敌人带进了八路军的埋伏圈。

突然，四面八方响起了枪声。敌人知道上了当，就杀害了小英雄王二小。

正在这时候，八路军从山上冲下来，消灭了全部敌人。
游击战争
为了更有力地打击敌人，在党的领导下，许多地方都成立了有武装的组织，称作游击队、独立大队、武工队等等。他们由于人数较少，装备也轻便，因而行动灵活，神出鬼没，采取敌进我退、敌退我进、敌疲我打、打完就走等灵活多样的战术，需要时聚整为零，必要时又化整为零，小组作战或单兵作战，最大限度地打击敌人，又保存自己的实力，配合正规部队作战，保护地方党政组织和人民群众，使敌人陷入了人民战争的汪洋大海。
冀中地道战
冀是河北省的别称，冀中即指河北省的中部平原地区。冀中地道战是我国抗日战争史上的创举。现在河北省清苑县城南十五公里的冉庄村，保留了地道战遗址，供人们参观。
参考资料：网络

Ⅶ 参观这一遗址后，你的感想是 落后就要挨打 战争是破坏文明的罪魁祸首

我觉得应该选择A

先给楼主讲一下其余三项为什么不对。

B选项，战争是破坏文明的罪魁祸首。这个选项单拿出来说的也对，但是图片上是圆明园的遗址，我们要结合圆明园的历史地位和相关史实去思考，圆明园重要的特点是皇家园林，皇家园林被焚毁可以说是一大耻辱，和“落后就要挨打”相比，这不是最优选项，因此排除。

C选项，这句话在遗址中看不出来。这是帝国主义的侵华战争，不能联系到维护和平反对战争上来。维护和平反对战争的选项适用于他国的战争。

D选项肯定是不对的了，圆明园是英法联军烧毁的，不是八国联军。

如果是多选题，那么AB应该是对的。如果是单选，就选最优选项的A

Ⅷ 假如学校组织你们参观圆明园遗址,站在那里,你会想些什么会说些什么

我们应该不忘国耻振兴中华，不要让悲剧重演

Ⅸ 去参观革命遗址有什么好处

这有什么视野好开阔的，不知道你们去参观收钱吗，要是收钱的话，只能是肥了他人瘦了自己，不收钱的话还好，我这不是贬低你们的这个活动，好处是有，可以让你了解一下当时的历史，就是不知道这些历史还有多少是真的，成王败寇，历史都是由胜利者书写的，现在不是说什么共同抗日的那段时期，国M党是主力吗，可是咱们的历史教科书上对此描写的很少，我就知道几个有名的，台儿庄，两个张自忠，还有什么都忘了，别的好处也有啊，去了可以看看当年的那些东西到底有多么的.....想不起来词形容了，简朴？额，貌似现代社会浪费的很严重；艰苦卓绝？好像现在没有再让你艰苦卓绝的条件了。也许可以增加一下茶余饭后的谈资，比如今天我去了某某革命遗址，那里怎么怎么样，有什么什么东西，别的好处还真想不起来。我还真想起来一个，就是吃饱了运动一下，有助于身体健康，免的撑到。换成是我，没有必要的话，坚决不去，简直是浪费时间，那些东西，在书本上了解的已经够用的了，有那时间，还不如做些有利的事情，比如专业上的东西，也能为将来的毕业打好基础，起码弄个证，出去混社会的时候也能用来敲门啊，虽然我说的很现实，但现实就是这样的