名人游记作文

㈠ 古城默阳游记作文450字

作文一：暑假游记 游古城公园
我的家乡 临汾，修建了一个美丽的公园，叫古城公园。
迈进像古城堡一样的大门，映入眼帘的是一派气势雄伟地古色古香的建筑。宽阔的石板路两旁，依次摆满了石头做的圆形的花坛。花坛和石板路围着一个个古老的景观，有展厅，有小亭，还有大广场。
走上石头做的台阶，就到了名人广场。广场的入口处摆放着古战车的造型。广场北边长长的石壁上，雕刻着古临汾的名人的画像。从尧时代，到春秋战国时期，再到明清时期，都有名人展现。石壁上还有每个名人的简介。返身走下广场，远远地可以看见一个戏台，戏台背靠湖水，面朝公园大门。造型显得很古老，有着粗粗的大红木柱，有着青绿色的石瓦和彩色的檐儿。
绕过戏台，一座铁索桥横跨湖面。铁索桥长30余米，4根碗口粗的大铁链是桥的主干，底下的两根铁链上铺着厚厚的木板，扶着铁链走上桥，晃晃悠悠，感觉美妙极了。看着湖水在脚下，清悠悠地，不由得让你想起古代的人民扛着锄头日出而作、日落而息地生动画面来。
总之，古城公园的每一个栏杆，每一树灯柱、甚至每一块石板，都流露着临汾古城的风味。您要是不信，那就亲自过来看看吧。
作文二：暑假游玩庐山
暑假，我们全家参加了旅游团去从福建泉州来庐山旅游。早上，我们7点坐车去庐山，2小时后到达庐山南山售票处。
买好票，我们坐上庐山旅游观光车前往如琴湖。一小时后，我们到达了如琴湖，跟导游进入花径，里面有白居易读书的草堂。
我们从如琴湖花径出来后，进入锦绣谷，里面全是悬峰栈道，还有一座天桥，说是天桥，其实它已经断了，传说朱元璋在这里和陈友谅大战，朱元璋打败了，一位老者跟朱元璋说了这条路，朱元璋过桥后，陈友谅追上来，朱元璋命令士兵从山顶山退下石头，把桥弄断，朱元璋才得以逃生，正因为朱元璋是天子，这跟断了的石头才能被称为天桥。我们之后登上了庐山的险峰，休息一会，险峰是庐山最高峰，站在这里可以看到九江全景。我们11点走出锦绣谷，吃午饭，之后往黄龙寺出发。
我们到达了黄龙寺，下面有三颗宝树，其中有一颗已经有1600年的寿命了，其余两颗都是600年的。我们下去之后到达了乌龙潭，这里是西游记水帘洞的拍摄地。上来后，我累得气喘吁吁，坐上车去车站等车。

㈡ 名人馆参游记作文

我心中的偶像我心中的偶像便是那著名的英雄保尔·柯察金，他是名著《钢铁是内怎样炼成的》的主容人公，这本书以保尔的一生为主线，讲述了一个优秀党员的事迹，这本书之所以能永垂不朽，能经久不衰，就是因为它讴歌了人们为了和平不断追求的信心与勇气，它让我们这些后人都为它的

㈢ 优美名家散文600字5篇

祖国在我心中

沿着黄河与长江的源头，漂流而下，从《诗经》中“坎坎代擅”的江边，到《史记》“金戈铁马”的楚河汉界；从郦道元的《水经注》，到苏东坡的《大江东去》，我看青藏高原脉动的祖国；看黄土高坡起伏的祖国；看烟花苍茫，千帆竞发，百舸争流的祖国；看群峰腾跃，平原奔驰，长河扬鞭的祖国。

在爬满甲骨文的钟鼎之上，读祖国童年的灵性；在布满烽火的长城之上，读祖国青春的豪放；在缀满诗歌与科学的大地之上，读祖国壮年的成熟……
我想说又不愿说，我也曾看到祖国的孱弱，在圆明园烧焦的废墟之上，我看祖国是一滩血；在邓世昌勇猛的“致远舰”上，我看祖国是一团火。但我的祖国没有沉没，在亚细亚的东部，用宽厚的臂膀，挽起高山大海，将炎黄子孙揽于怀中，用茅草和土砖修复残缺的岁月，用野菜和稀粥喂养饥饿的生活。中山先生，在黑夜里开始规划治国方略，毛泽东，在贫瘠的土地上，支撑民族的血肉与骨骼；邓小平，把饱经沧桑的瞳仁放大，指引多灾多难的祖国，从世纪的风雨中神奇地走过！

沿着黄河与长江的源头，漂流而下，过壶口，闯关东，走三峡，奔大海。在河西走廊，华北平原，我看祖国的富饶与辽阔，看祖国千里马般日夜兼程的超越；在长江三角洲、珠江三角洲，看祖国崇高与巍峨，看祖国繁荣的霓虹灯日夜闪烁，灿若银河……
给我肤色的祖国，给我智慧与胆略的祖国。尽管在乡村，还有辍学孩子渴望的目光；尽管在城镇，还有下岗女工无奈地诉说，但我知道，更有改革的浪潮迭起，冲破旧的观念，旧体制的束缚，迎来新世纪磅礴的日出！
这是一个除旧立新的祖国。这是一个沸腾上升的祖国；这是一个如日中天的祖国。我的话语多得成一部历史，我的话语多得可组成一片星河，但是说得最多最动情的一句，便是——腾飞吧祖国、祖国吉祥，吉祥祖国。

㈣ 写作文有什么窍门吗

写记叙文时，大都苦于写得不够生动，原因何在？怎样写才会生动？

首先要明白，什么是生动？有写作经验的人都会有这种感受：在写作过程中，没有人在意什么是描写，什么是记叙。其实说穿了，写记叙文的功夫在于“准确”二字，能把记叙的事和人物说清楚就行。记叙的目的在于告诉人们事物的真相，告诉人们事件的起因、经过、结果是什么，告诉人们所写的人是什么样的长相，什么样的性格，什么样思想品德，一句话，就是把记叙的人或事原原本本，清清楚楚，实实在在交待清楚，真正做到“原汁原味”。因此可以说，交待清楚是写记叙文的第一要素。

有些事本来很简单。譬如写游记，你只要老老实实写出你去何地，何时去的，看见了什么，听到了什么，有什么特殊的感受，这就足够了。可我们有许多同学，不喜欢在说清楚上下功夫，却喜欢去找一大堆名人游记，尽找些漂亮句子模仿，结果读者见到的“游记”，只是对名人游记的不高明的抄袭。当你在抄袭模仿的时候，你只是在注意别人看见了什么。别人眼里看见的东西，事实上你永远也写不好，除非是你自己也看到的。别人看到的日出，不等于你看到的日出，别人听到的鸟鸣，不等于你听到的鸟鸣，别人闻到的花香，不等于你闻到的花香。如果说写文章有什么窍门的话，那就是用自己话去写自己看到的、听到的、嗅到的、感觉到的东西。我们常说，文章力求写得独特。什么是独特？和别人看到的不一样就是独特，和别人想的不一样也是独特。一个会写文章的人，都是冷眼观察世界的能手。学写文章，首先要学会观察。阅读名人的游记，要害不是去记名人看到了什么，而是琢磨名人们是怎么看到的。

有人认为：文章似乎是写清楚了，就是不太生动。这是一个误区。其实，生动的第一要素仍然是清楚。不清不楚还有什么生动可言；你不知道什么是活生生的东西，你怎么可能写出活生生的“生动”来呢？

㈤ 杭州游记作文 名家作

太乙近天都，连山接海隅。
白云回望合，青霭人看无。
分野中峰变，－阴－晴众壑殊。
欲投人宿处，隔水问樵夫。
唐代诗人兼画家的王维很会运用“以不全求全”的艺术手法。你看，借大一座终南山，只用四十个字就勾画出了它那高大绵延的形貌。
“太乙”是终南山的别称，海拔1700多米，去天甚是遥远，说它“近天都”乃是艺术夸张。诗人登上终南山，但见“白云”弥漫，眼前的景物全笼罩于茫茫“白云”、蒙蒙“青霭”之中。白云浮游於眼前，人好似腾云驾雾一般。朝前走，白云似在有意躲闪，不敢正面相撞；回望，原已分身两边的云朵，又合拢来了，依然是茫茫云海。走出“白云”幽绝处，前面目之所及则是蒙蒙“青霭”，仿佛再走几步，就可触摸那“青霭”了，可惜！尽管不停地走，总是摸不着。
三联写诗人立足“中峰”，纵目四眺，终南山从北到南广阔无垠，景物依稀可见，只用“分野中峰变”五字就写尽了。
那里富有的奇妙景观，如“高峰夜景留，深谷昼未明”；“终南－阴－岭秀

㈥ 名家游记作文游踪400字

徐州自古人杰地灵,钟灵毓秀,是汉高祖刘邦的故里,被人们誉为 “千古龙飞地,一代帝王乡.”这个星期六,我们宿迁晚报小记者团,便赴徐州开始了一次有益的旅行.
首
先来到的是颇负盛名的龟山汉墓.一进通道,一道红色的光线射了出来,大家都被吓了一跳.再听导游阿姨仔细一讲,原来,这是一道测试通道笔直程度的激光.走
进大厅,正中有一根十分粗的擎天柱,我走近柱子,仔细地地打量一下,发现柱子上和墙上、都有一些鼓起来的小包,我迷惑不已,连忙跑到导游阿姨那,阿姨说：
“这是以前皇上的歌舞厅,以前的人不是太懂天上的星星,所以这的每一个小包都代表一个人.”“噢!”我恍然大悟.紧接着,我们奔又向墓室内部走去.只见,
墓室中央放置着一口巨大的棺椁,上面雕刻着精美绝伦的图案,我凑上前去,凝视欣赏着,真为古代劳动人民的精湛技艺所折服.
汽车载着我们驶往一处山
清水秀的地方,只见巨石磷峋,林壑幽美,这就是美丽的云龙山.它由九节山头组成,南北走向,蜿蜒如龙,因山上常有云雾缭绕而得名.刚开始,我爬得很轻松,
几乎是一步两个台阶,边跳边走的,渐渐的,我感觉到累了,脚步也放慢了一点,当爬到山顶的时候,我已是气喘吁吁.云龙山有两个地放令我感受最深,一个是系
满了红布条的大树,听人你家说,只要在红布条上写下愿望,系在树上,愿望就能实现.还有一个就是山顶的那一个大平台,站在平台上,徐州的美景尽收眼底,近
处云龙湖在阳光下波光粼粼,远处一座座高楼林立.
最后,我们怀着庄严肃穆的心情参观了淮海纪念塔.一进门,陈毅元帅亲笔题写的
“淮海战役纪念馆”七个大字,格外雄壮.进馆以后,导游阿姨向我们介绍了淮海战役那一幕幕悲壮激烈的情景故事.忆昔思今,我不由感叹,解放军多么伟大呀!
正是他们不怕牺牲,抛头颅、洒热血,才能解放全中国,让中华人民共和国屹立于世界之林,崇敬之情油然而生.
短暂而又难忘的一日活动,我既欣赏了历史名城徐州的自然与人文景观,也受到了一次难忘的红色教育,小记者活动,让我受益匪浅!

㈦ 名人游记作文600字数

记得那年，我再爸爸妈妈的带领下游玩了绥市国门那里的景色真是美不胜收啊！青山绿水，花鸟鱼虫，一切美丽和谐，让人过目难忘。

一进大门，首先映入眼帘的是“绥芬河口岸”5个大字。再往里走就是一片绿地，上面有几朵五颜六色的小花，然后是水平如镜的小湖。湖中有好多鱼儿，红的，白的，黑的，花的……金鱼，鲫鱼，鲤鱼……湖底还有大大小小，花花绿绿的鹅卵石。把脚放进湖水里，啊……透心凉。湖旁还有一个一个的大头，石头上的那个丹顶鹤不是要欲欲起飞，直插云霄呢！

“喀嚓喀嚓”爸爸为我在鸟笼旁照了张像。那大大的鸟笼里与各式各样的小鸟，有好多种我都说不出名字呢！鸟儿唧唧喳喳，好可爱啊！鸟笼旁、还有一个大大的湖，最显着的地方是湖的清，湖的静，湖上的桥。

湖的清，透过清清的湖水，看的清湖底的沙石，看的清湖底鱼儿的嬉戏，看的清湖底如同杂草一样的“小海藻”。湖得静，静的不知是一块玻璃，还是一片蓝蓝的湖水。风儿吹来，湖中荡起微波，这才知是一片湖水。湖上的桥是红色的，桥上的红色木板虽然已被人踏掉了一些颜色，但在我眼里依然那麽美丽。

咦！那边不是中俄交界处嘛！！！一面中国旗和一面俄国旗迎风飘拂，让我想起了革命战士，是他们用鲜血制成了这面旗，是他们用生命换来了我们现在的幸福生活！

这次国门之旅让我受益匪浅，国门不仅仅是中国的象征，更是中国人的象征！

㈧ 公园游记散文作文600字

在上个星期五的时候，我们学校组织了一次春游活动，春游的地点就是大蜀山，大家十分开心。那一天，我很早就醒了过来，并早早的到了学校，可是，等我到了学校之后，我才发现，其他的同学差不多都到了，我便和几个同学说起话来。过了一会儿，老师就带着我们上了车。一路上，大家说说闹闹，不一会儿，我们就到了大蜀山。到了大蜀山之后，大家纷纷掏出了早已准备好的白纸花，可是有些人却出现了一些小状况：有的是纸花给弄坏了，有的是纸花忘带了，还有的就是根本没有做。没法，我们只好买了一朵花。然后，我们便去祭奠烈士。我们先是唱了一首歌，然后念了一段纪念先烈的散文，最后，我们一个班接着一个班的在纪念碑前献花。做完了这一切之后，我们便去了安徽名人馆，一路上，大家说说笑笑，很快就到了安徽名人馆。在名人馆里面，我知道了许许多多的安徽名人：曹操、周瑜、包公······在参观的过程之中，我们知道了这些名人的简介以及他们生平所干过的许多事迹······参观完了名人馆之后，老师便把我们带到了一片草地上面去野餐，只见大家几个人为一组，将几人所有的食物都倒到准备好的餐布上面，然后就开始吃了。我加入了其中的一组，将食物倒到了餐布上，便开吃了。大家有说有笑，顿时，草地上发出了一阵阵的欢笑声。最后，几个同学拿出了随身携带的平板、相机等东西，为大家拍了几张照片，为我们这最后一次春游留下了一个美好的回忆······这次春游，我们玩的开心极了！

㈨ 名人游记作文600字数

今天，我们学校组织2至6年级的同学一起参观鲜花港。鲜花港分为了这几大部分，版有万花馆、花神广场、权樱花大道、百花田、大地花海、瑞云坪等。在赏花的空间里，我们还看了个3D大电影，之后又参观了一下午。然后，就回去了。